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Classic, à la dernière ligne ils simplifient par [a-b], ce qui n’est pas possible, on peut pas simplifier par 0.
dji
13 septembre 2010 17 h 39 min
j’aimais bien les maths au départ… mais quand les lettres ont tapés l’incruste, c’est parti en vrille. :/
Bitch
13 septembre 2010 20 h 29 min
2(a-b)=0 puisque a=b
Amandine du 38
13 septembre 2010 22 h 15 min
La vraie faille dans ce « paradoxe » est que pour passer de l’avant dernière ligne à la dernière, tu divises par (a-b). Or ceci suppose que (a-b) soit différent de 0, car une division par 0 est impossible.
Si (a-b) est différent de 0, ceci est équivalent à dire que « a » doit être différent de « b », ce qui est contraire au postulat de départ: a=b.
hum hum
15 septembre 2010 23 h 13 min
Prend ton équation à l’envers tu verra ainsi qu’a la deuxième ligne tu impose obligatoirement que a=b car (a-b) et supposé être 1 pour être logique
Prise a l’envers tu démarre dès le début avec une fausse équation
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Classic, à la dernière ligne ils simplifient par [a-b], ce qui n’est pas possible, on peut pas simplifier par 0.
j’aimais bien les maths au départ… mais quand les lettres ont tapés l’incruste, c’est parti en vrille. :/
2(a-b)=0 puisque a=b
La vraie faille dans ce « paradoxe » est que pour passer de l’avant dernière ligne à la dernière, tu divises par (a-b). Or ceci suppose que (a-b) soit différent de 0, car une division par 0 est impossible.
Si (a-b) est différent de 0, ceci est équivalent à dire que « a » doit être différent de « b », ce qui est contraire au postulat de départ: a=b.
Prend ton équation à l’envers tu verra ainsi qu’a la deuxième ligne tu impose obligatoirement que a=b car (a-b) et supposé être 1 pour être logique
Prise a l’envers tu démarre dès le début avec une fausse équation